ÖĞRETİCİ İÇERİKLER:
Dersimizde Teknoloji hakkında konuşuldu.
Teknolojik kafa
Web 2.0 dan Web.3.0 geçiş başladı.
ÖĞRENDİKLERİMİZ
Dersin başındaki insan ile dersin sonudaki insan arasında fark olmalı
Eğitim bir süreçtir ,öğrenim ise üründür.
Türkiye Cumhuriyeti sentezci bir yapıdadır .Alman ve italyan anayasasından sentezlenerek meydana gelmaiş.
Eğitimin kültürel değerleri bireye kazandırma sürecidir.
Dersde logos litos ve mitos kavramlarını öğrendim.Ritos:(oyun ritüelleri) Mitos(hikayeler,mitolojiler)Logos(öğrenme sürecinin özeti ,mantık,ne söylediğinin önemi)
ör.çocuk aRİTOS orta yaş MİTOS,büyüdükçe LOGOS
wihhkoloji ye geçiş yapıldı.web 2.0 dan web 3.0 geçiş başladı.
Eğitim teknolojinin içinde ve sınıflara teknolojiyi sokmak gerekir.
İnsanın 3 ana devri vardır.BİLİŞSEL,TARIM DEVRİ,BİLİM DEVRİ.
Bide yaş ilerledikçe logosa varmak demek.
Yeni olarak beşer kelimesinide duydum yetkin olmak demek.
Türk eğitim sistemin öğrencilerin içindeki cevheri çıkaraması.
Kalemin gcü silahtır.
İLGİNÇ GELENLER.
Ritos,mitos,logos
Sınıflarda ki teknoloji eksik olması
Dersin başında ki insanla ders sonunda ki insan arasında ki fark.
Yaş ilerlemesiyle logosa varmak.
KATILDIKLARIM: HEPSİ
KATILMADIĞIM:YOK
Hiç yorum yok:
Yorum Gönder